W miesiącach styczeń i luty „Pszczółki” zrealizowały kolejne zadania projektu pt. „Alfabet logopedyczny”. 4-latki poszerzały słownik bierny i czynny podczas zabawy J-jaka, jaki, jakie? Rozwijały umiejętność rozumienia poleceń, orientacji przestrzennej i motoryki małej poprzez zabawę K- kolorowa głowa. Rozwijały słuch fonemowy oraz usprawniały narządy mowy aktywnie słuchając L-legendy o języczku. Ćwiczyły wyrazistość wymowy w zabawie Ł- Łódź. Usprawniały narządy mowy poprzez ćwiczenia dźwiękonaśladowcze z M-magicznym pudełkiem.
