Podobne wpisy
Wyjście gr. IV Żabki do SP nr 10 w Siedlcach
W dniu 23.01.2025 r. dzieci z grupy IV „Żabki” zostały zaproszone do Szkoły Podstawowej nr 10 w Siedlcach na spektakl pt. “Powróćmy jak za dawnych lat”. Wielkim zaszczytem była dla nas obecność oraz uczestniczenie w znakomitym przedstawieniu w wykonaniu uczniów klasy 1. Bardzo dziękujemy za zaproszenie mamie Hani.
Kotki uczą się programować
Dnia 12.09.2023 r. dzieci z grupy V Kotki uczestniczyły w zabawach wg projektu A. ŚWIĆ UCZYMY DZIECI PROGRAMOWAĆ
„Spotkanie z ratownikiem medycznym”
12.10.21 r. grupę „Wiewiórki” odwiedził Pan Marek Gil – ratownik medyczny z SPZOZ „RM-MEDITRANS” w Siedlcach, który poprzez ciekawą prelekcję przedstawił przedszkolakom swój niewątpliwie ważny zawód. Spotkanie miało na celu kształtowanie pozytywnych i bezpiecznych postaw u dzieci oraz zapoznanie najmłodszych z podstawowymi czynnościami ratowniczymi w wypadku nieobecności osób dorosłych. Dzieci miały możliwość przyjrzeć się bliżej…
🌿_„Dzień Pustej Sali” w grupie III „Biedronki”_🍃
Dnia 20 października 2025 r. w grupie „Biedronki” odbyły się zajęcia w ramach „Dnia Pustej Sali”. Tego dnia dzieci spędziły czas na świeżym powietrzu, biorąc udział w zajęciach pt. „Zabawy z wiatrem”. Przedszkolaki obserwowały przez lornetki ruch gałęzi drzew i krzewów, a także uczestniczyły w zabawach ruchowo-oddechowych, samodzielnie wprawiając w ruch opadłe liście. To był…
Udział dzieci z grupy V „Kotki” w XI Festiwalu Nauki 📚🔬
Dnia 13.06.2024 r. roku dzieci z grupy V „Kotki” uczestniczyły w XI Festiwalu Nauki dla Przedszkolaków, który odbył się w Instytucie Pedagogiki Uniwersytetu w Siedlcach. Spotkanie miało charakter cykliczny i jak co roku obejmowało paranaukowe sekcje i warsztaty dla dzieci 6-letnich jako „młodych naukowców”. Organizatorkami spotkania były Dyrektor Instytutu Pedagogiki prof. uczelni dr hab. Anna…
„Pokaz ekologiczny”
Dnia 9.04.24r.dzieci z gr.III „Żabki” i z gr.V „Kotki”uczestniczyły w Pokazie ekologicznym w Szkole Podstawowej nr.10 w Siedlcach.Bardzo dziękujemy za zaproszenie.

