Podobne wpisy
Projekt edukacyjny „Czyściochowa Akademia” w grupie I
W miesiącu marzec grupa Kotki rozpoczęła realizację ogólnopolskiego programu edukacyjnego pt. "Czyściochowa Akademia". Dzieci poznały pierwszych bohaterów programu: pieska Łapsona i świnkę Zakatarzynkę, którzy zapoznali dzieci z prawidłowymi nawykami higienicznymi w zakresie właściwego dbania o czystość rąk oraz nosa. Kotki poprzez różnorodne aktywności sukcesywnie utrwalają cenne informacje na temat higieny🧼🚿
,, Dzień_Życzliwości „
W dniu 21.11.2025r grupa ,, Smerfy" obchodziła ,,Dzień Życzliwości" pełen uśmiechów, ciepłych słów i dobrych gestów. ,,Smerfy"poznały dzisiaj co to jest życzliwość, wiedzą, że bycie dobrym jest super!👍Małe gesty mają wielką moc!🥰
” Wycieczka gr. II, gr. III, gr. IV oraz gr. V do CKiS w Siedlcach na spektakl pt.: Gdzie jesteś kochany Święty_Mikołaju? „
Dnia 2.12.2025 r. przedszkolaki wybrały się do teatru, aby obejrzeć wyjątkowy spektakl o Mikołaju. Z zaciekawieniem śledziły przygody bohatera, pełne magii i świątecznej atmosfery. Po przedstawieniu dzieci dostały prezenty i zrobiły sobie wspólne zdjęcie z Mikołajem, co wywołało jeszcze więcej radości i świątecznego zachwytu. To była dla nich świetna przygoda, którą z pewnością będą długo…
„Misie” podczas wycieczki na pocztę.
27.02.23 r. Misie dzięki uprzejmości rodziców Szymona i Tymona miały okazję uczestniczyć w pieszej wycieczce do Urzędu Poczty Polskiej przy ul. Piłsudskiego. Dzieci poznały pracę pocztowca, drogę listu a nawet wysłały pocztówkę do Pani Dyrektor. Przedszkolaki poznały również jedne z ważniejszych siedleckich zabytków i przypomniały legendę „Jacka”. Dziękujemy ☺️
Udział_„Pszczółek” w Kampanii „Dzieciństwo bez przemocy” – Chronimy dzieci- Fundacja „Dajemy dzieciom siłę”
W listopadzie 4-latki z grupy „Pszczółek”uczestniczyły w cyklu zajęć poświęconych profilaktyce przemocy i wykorzystywaniu seksualnego. Podczas różnorodnych aktywności przedszkolaki wraz z bohaterami scenariuszy Minką i Humorkiem m.in. rozwijały umiejętność rozpoznawania i wyrażania emocji, poznały zachowania, które mogą krzywdzić innych lub się nie podobać. Uczyły się bezpiecznych strategii reagowania i asertywnego mówienia „nie”. Dowiedziały się, że…









